Minister Edukacji Narodowej przedstawił cztery warianty działania szkół w czasie epidemii. FIO natychmiast zwróciła się do min. Dariusza Piontkowskiego, aby do ministerialnego zestawu dodał wariant piąty: „bańki szkolne”. Ich koncepcja powstała w ramach prac koalicji #MisjaWRZESIEŃ.

Zwróciliśmy się do Prezydenta Andrzeja Dudy z prośbą, aby podjął się roli mediatora między Ministerstwem Edukacji Narodowej i szkołami niepublicznymi, reprezentowanymi przez FIO. Domagamy się przestrzegania Konstytucji RP i zakończenia finansowej dyskryminacji uczniów szkół niepublicznych, czyli m.in. szkół prowadzonych przez wiejskie stowarzyszenia. Wg. obecnych zasad na każdego ucznia taka szkoła otrzymuje rocznie o 598 zł rocznie mniej niż jej się należy.

Zaczęły się wakacje. Dla uczniów jest to czas odpoczynku od szkoły. Dla nas, nauczycieli, rodziców, a także dziadków i całego społeczeństwa, to czas refleksji po trudach edukacji on-line. Szukajmy rozwiązań możliwych do wprowadzenia od 1 września, bo do tego czasu COVID-19 nie zniknie, a edukacja on-line na dotychczasowych zasadach jest nie do przyjęcia na dłużej.

Nasze dwudzieste Forum po raz pierwszy odbędzie się jako spotkanie on-line. Toczyć się w poniedziałek, 15 czerwca i ma rozpocząć pracę nad stworzeniem podstaw prawnych pod obywatelską politykę edukacyjną, wprowadzaną od 1 września ponad wszelkimi podziałami, dla dobra uczniów i przyszłości Polski.

– W walącym się starym świecie trzeba znajdować obszary do budowania nowego. Dla nas jest to oświata, konkretnie ratowanie małych wiejskich szkół – pisze wiceprezeska FIO Alina Kozińska-Bałdyga w zaproszeniu do udziału w konferencji „Zasada pomocniczości w systemie oświaty”. Konferencja odbędzie się on-line 4 czerwca 2010 r.