W ciągu minionego roku w ramach projektu pn. Mazowieckie Małe Przedszkola w naszym regionie powstało na wsiach 8 tego rodzaju placówek oświatowych. To dobry wynik – oceniono podczas dzisiejszej konferencji w Sandomierzu, podsumowującej ten pilotażowy program.

Osiem wiejskich placówek najprawdopodobniej będzie nadal funkcjonowało, mimo zakończenia projektu. To szansa dla dzieci z małych miejscowości. Osiem wiejskich przedszkoli powstało w rejonie Sandomierza dzięki projektowi pod nazwą Mazowieckie Małe Przedszkola.

Na terenie gminy Iłża realizowany jest projekt Mazowieckie Małe Przedszkola współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego i Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Przedszkole zapewnia dobry start szkolny, jest to ważne zwłaszcza dla dzieci z rodzin o niższym statusie społecznym i materialnym – uważa Barbara Murawska z Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego. - Dwa–trzy lata w przedszkolu mogą zniwelować braki wyniesione z domu – mówiła Murawska w czwartek podczas seminarium "Wychowanie przedszkolne warunkiem wyrównywania szans edukacyjnych".

Przepisy umożliwiające tworzenie tzw. alternatywnych przedszkoli obowiązują od niedawna, a tworzone dzięki nim punkty przedszkolne są zupełnie nową formą, stąd dużo pytań i wątpliwości – uważa wiceminister edukacji Krystyna Szumilas.