Spośród ośmiu aplikacji, nadesłanych przez wiejskie szkoły stowarzyszeniowe, wybraliśmy:

• Publiczną Szkołę Podstawową w Wiciejowie (gmina Cegłów, woj. mazowieckie), prowadzoną przez Stowarzyszenie Rozwoju Wsi Wiciejów
• Społeczną Szkołę Podstawową w Węgoju (gmina Biskupiec, woj. warmińsko-mazurskie), prowadzoną przez Węgojskie Stowarzyszenie Edukacji Lokalnej CEL.

Wraz ze szkołami, do projektu weszły nadleśnictwa z ich terenu:

• Nadleśnictwo Mińsk Mazowiecki (woj. mazowieckie)
• Nadleśnictwo Wipsowo (woj. warmińsko-mazurskie)

Obie szkoły będą reprezentować zespoły w składzie: dyrektor, nauczyciel nauczania zintegrowanego, nauczyciel przyrody, nauczyciel WF i prezes stowarzyszenia - organu prowadzącego szkołę, wzmocnione przez odpowiedzialnego za działania edukacyjne przedstawiciela nadleśnictwa.

Zadaniem grupy jest przeprowadzenie pilotażu zajęć Leśnej Szkoły w obu placówkach. Zespoły, wraz z grupą ekspertów (ds. doskonalenia zawodowego nauczycieli, edukacji przyrodniczej, edukacji dla zrównoważonego rozwoju, nauczania WF, edukacji początkowej, wychowania) i przedstawicielem Centrum Informacyjnego Lasów Państwowych, wezmą udział w spotkaniu przygotowującym do wizyty studyjnej w Walii, a następnie przygotują i wdrożą pilotaż programu "Leśne Szkoły".

Projekt jest finansowany przez Program Leonardo da Vinci i wspierany przez British Council.