Autorka: Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć. , pedagog szkolny

W praktyce może wyglądać to podobnie jak moja praca na terenie gminy Golczewo, gdzie istnieje 5 placówek oświatowych, które obsługuję jako pedagog szkolny zatrudniony w wymiarze 1 etatu, czyli 20 godzin tygodniowo.

SP w Golczewie liczy 700 uczniów, w tym 50 proc. dojeżdżających, uczących się od 0 do 6 klasy. ZSO w Golczewie liczy 420 uczniów uczących się w klasie 1–2 Gimnazjum i 1–4 LO. SP w Wysokiej Kamieńskiej liczy 105 uczniów, uczęszczających do klas 0–6. SP w Mechowie liczy 70 uczniów, uczęszczających do klas 0–3 i 5–6. W Przedszkolu Miejskim w Golczewie jest 30 dzieci.

Zakres moich czynności jak każdego pedagoga szkolnego jest bardzo szeroki i zawiera zadania ogólnowychowawcze, profilaktykę wychowawczą, pracę korekcyjno-wyrównawczą, indywidualną opiekę pedagogiczno-psychologiczna oraz pomoc materialną. W praktyce w tych 2 małych szkołach wiejskich wykonuję następujące czynności:

• prowadzę indywidualne rozmowy z uczniami sprawiającymi problemy wychowawcze lub zgłaszającymi się samodzielnie z problemami;
• wzywam do szkoły rodziców, którzy nie zgłaszają się na wezwania wychowawców lub odwiedzam takie domy rodzinne;
• udzielam rodzicom porad ułatwiających rozwiązywanie przez nich trudności w wychowywaniu własnych dzieci;
• prowadzę lekcje wychowawcze z zakresu orientacji szkolnej i zawodowej oraz z komunikacji międzyludzkiej;
• opracowuję wnioski dotyczące uczniów wymagających szczególnej pomocy i opieki wychowawczej i kieruję je do instytucji pozaszkolnych, jak Sąd Rodzinny, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna;
• pomagam w kontaktach ze służba zdrowia w przypadkach poważniejszych schorzeń;
• często jestem również pośrednikiem środowiska wiejskiego w kontaktach z Policją;
• kieruję uczniów mających problemy w nauce do Poradni Psychologiczno ?Pedagogicznej;
• organizuję opiekę i pomoc materialną uczniom z rodzin w szczególnie trudnej sytuacji materialnej, np. w SP Mechowo w br. z zup opłacanych przez OPS korzysta aż 40 uczniów;
• uczestniczę w zebraniach z rodzicami;
• w SP Wysoka Kamieńska prowadzę zajęcia logopedyczne;

Wszystko to udaje mi się wykonać w czasie zaplanowanych 2 godzin tygodniowo w każdej z tych 2 szkół. Nigdy się tam nie nudzę i czuję, że jestem potrzebna. Jednocześnie praca moja praca na wsi owocuje w gimnazjum, gdzie spotykają się uczniowie z terenu całej gminy – po pierwsze ja już ich znam, a po drugie, co chyba ważniejsze, oni mnie znają i nie czują się obco w nowej szkole.

Golczewo leży w samym centrum gminy, a szkoły w Mechowie i Wysokiej Kamieńskiej są oddalone od stolicy gminy o 12 km w przeciwne strony.

Do pobrania:

Beata Karlińska - Pedagog szkolny w Małej Szkole. Materiał z VII Forum Inicjatyw Oświatowych "Mała szkoła - wielka szansa" (2–3.12.2000)

PDF - 45 KB